1Day1Learn

Contenus et e-learning

Chaque contenu, appelé « Savoir », a sa fiche : objectifs, durée, niveau, prérequis, langues. La plateforme accepte les modules e-learning SCORM, les présentiels et webinaires, les quiz, les fichiers PowerPoint et PDF, les vidéos internes ou externes (YouTube, Vimeo), les MOOC externes et les tutoriels. Un gestionnaire de contenus (LCMS) gère classifications, versions, circuits de validation et dates de publication ou de retrait.

Parcours et blended learning

• Parcours thématiques, par rôle ou par objectif, dont l’intégration des nouveaux arrivants ; sous-parcours et prérequis entre contenus ou entre parcours.
• Ordre imposé, quiz qui conditionnent la suite ou la validation, référent nommé sur le parcours.
• Parcours standards attribués à un groupe ou laissés en libre-service ; inscription par le collaborateur, son manager ou un gestionnaire, notamment pour les formations obligatoires.
• Création des parcours par les responsables formation, les managers autorisés, voire les apprenants.

Sessions et classes virtuelles

Sessions datées avec un nombre maximal de participants et suivi de chaque inscription (liste d’attente, refus, participation, absence), relances automatiques, convocations, fiche de présence et lien avec les agendas Outlook ou Google. Les classes virtuelles se planifient depuis la plateforme sur Microsoft Teams, Zoom, GoToMeeting/GoToWebinar, Glowbl, BigBlueButton ou Jitsi ; l’enregistrement peut être réutilisé dans le catalogue.

Création de contenus et IA

Outils auteurs intégrés : tutoriels en étapes, quiz (seuil de réussite, tirage aléatoire, gestion des tentatives), questionnaires de satisfaction et d’évaluation à froid, fiches multimédias. Des assistants d’IA générative rédigent descriptifs et objectifs pédagogiques, résument, traduisent, transcrivent et sous-titrent les vidéos et génèrent des quiz à partir d’un contenu ; le fournisseur d’IA est au choix.

Certificats et compétences

Attestations de participation et certificats avec date d’expiration, sur des modèles personnalisables. Les compétences associées à un module validé remontent sur le profil du collaborateur ; elles sont organisées en arborescences et une recherche retrouve les collaborateurs qui les détiennent.

Social learning et gamification

Forum contextuel, salons de discussion instantanée, likes et recommandations, communautés métiers ou projets en option, espace collaboratif des équipes formation (documents, tâches en Kanban, validation des livrables). Défis, points, niveaux, badges et classements.

Suivi et reporting

Tableau de bord individuel, vue du manager sur ses équipes directes et indirectes, suivi d’avancement des parcours, rapports de participation et de temps passé, exports de données pour les organismes financeurs de la formation professionnelle, entrepôt de données exploitable avec Power BI. Les demandes de formation passent ou non par le manager.

Mobile, intégrations et administration

Application mobile pour les apprenants, téléchargeable sur les stores ; accès sur PC et tablette. Interface et contenus multilingues. API et connecteurs : annuaire d’entreprise et SSO, Outlook et Google Agenda, Microsoft Teams, remontée des formations et des compétences vers le SIRH, Power BI, logiciels de gestion administrative de la formation comme Digiforma. Droits de création et d’accès gérés par membre ou par groupe.